Este curso tem como propósito incentivar o gosto pela arte de forma criativa, através dos conhecimentos teóricos e práticos. Compreendendo assim, a importância da aquarela, onde são utilizadas tintas à base de água, tornando uma técnica cheia de expressão e liberdade na criação. O estudante irá experimentar na prática a aquarela, utilizar outros materiais, treinos com a técnica e realizará uma produção autoral, utilizando os fundamentos da técnica.

Carga Horária: 20h

O jovem busca cada vez mais estar integrado no mundo digital e tecnológico, ganhando atenção através dos jogos, redes sociais e na leitura digital. No qual aumenta a necessidade de expressar e comunicação através da arte e da criação, abrindo espaços para as produções independentes. Deste modo, este curso oportunizará aos estudantes a utilizarem seus conhecimentos técnicos de programação e suas habilidades artísticas e criativas para construir suas produções.

Carga Horária: 70h

Este curso tem como objetivo(s) desenvolver a melhora do condicionamento físico através do esporte, incentivar a prática da atividade física através do esporte, oportunizar a prática esportiva lúdica e regrada, intensificar os saberes e maturações corporais provenientes das brincadeiras de infância, despertar o espírito competitivo como forma de motivação; e, aprimorar o convívio social através da prática esportiva.

Carga Horária: 60h

O cinema e as demais produções audiovisuais (como séries, peças publicitárias e videoclipes) são, inegavelmente, grandes referências culturais e sociais para a juventude. Além disso, é notável que nossos estudantes estão, cada vez mais, buscando se inserir nas redes sociais como consumidores e produtores de conteúdo de vídeo. Dessa forma, este curso visa promover a construção de uma “alfabetização” fílmica para que os estudantes possam analisar produções audiovisuais (filmes, documentários, séries, peças publicitárias e videoclipes) sobre diversas perspectivas, fomentando o debate sobre a realidade nacional e regional através de diferentes pontos de vista e narrativas.

Carga Horária: 60h

O Clube de Relações Internacionais, Diplomacia, Geopolítica e Simulações (CRIDGS) tem por objetivo apresentar e trabalhar junto aos estudantes a trajetória da diplomacia internacional e da geopolítica mundial, com ênfase nos séculos XIX, XX e XXI, se utilizando de pesquisas, debates, palestras e exercícios de simulação. O foco será na Organização das Nações Unidas (ONU), bem como suas entidades e agências especializadas. A aprendizagem se construirá através da realização de estudos teóricos, da apresentação das esferas diplomáticas e de simulações experienciais.

Carga Horária: 40h

O curso tem como objetivo apresentar aos estudantes possíveis problemáticas envolvendo matemática financeira, que podem ser encontradas no decorrer de suas vidas. Ao longo dos processos educacionais, os estudantes encontram problemáticas e desafios semelhantes aos enfrentados por pessoas em seu exercício adulto. Visando propiciar o desenvolvimento de consumidores conscientes e protagonistas em suas vidas financeiras.

Carga Horária: 40h

O design thinking é uma ferramenta voltada para a gestão da inovação de maneira colaborativa e empreendedora. Este curso, por meio de metodologias ativas, visa desenvolver o pensamento crítico e criativo, incentivando os jovens a buscar soluções simples para problemas complexos.

Carga Horária: 24h

Consumidores bem-educados financeiramente apresentam menores chances de endividamento e maior possibilidade de sucesso econômico ao longo de suas vidas. Tendo em vista a importância do tema, este curso abordará temas como gastos, investimentos, financiamentos, conceitos básicos de economia e, por fim, auxiliará ao aluno construir seu planejamento financeiro pessoal.

Carga Horária: 56h

Os empreendedores são a força motriz do crescimento econômico, pois trazem inovações ao mercado, transformando produtos e processos anteriores em obsoletos e, assim, agregando valor a roda econômica, em um processo de destruição criativa. Neste sentido, este curso visa fomentar nos estudantes as competências comportamentais e técnicas fundamentais ao empreendedor, como: inovação, espírito de liderança, capacidade de assumir riscos moderados, comportamento independente e criatividade.

Carga Horária: 58h

Este curso tem como objetivo desenvolver a melhora do condicionamento físico através do esporte; incentivar a prática da atividade física através do esporte, oportunizar a prática esportiva lúdica e regrada, intensificar os saberes e maturações corporais provenientes das brincadeiras de infância, despertar o espírito competitivo como forma de motivação; e, aprimorar o convívio social através da prática esportiva.

Carga Horária: 60h

Hoje praticamente todos os recursos computacionais, comandos e elementos são codificados através de linguagens de programação, e o inglês é a base da computação em nível mundial, sendo utilizado como suporte para diversas linguagens de programação e suas documentações. Considerando tal substancialidade, este curso oportunizará aos estudantes compreender a língua inglesa focando em seus conhecimentos técnicos de programação.

Carga Horária: 60h

Considerando as tendências de mercado dos últimos anos, os conhecimentos em robótica permitem uma maior compreensão do mundo tecnológico, possibilitando ao estudante uma visão de criação e coparticipação e não apenas de um usuário das tecnologias. Dessa forma, por meio de uma metodologia com diversas atividades práticas e simulações, os estudantes serão capazes de desenvolver habilidades e competências no que dizem respeito à resolução de problemas e pensamento computacional.

Carga Horária: 40h

Este curso tem a pesquisa como princípio pedagógico, pois ela estimula a curiosidade sobre a realidade. Essa inquietação contribui para que o sujeito possa formular questões, investigá-las e buscar respostas em um processo cíclico de (re)construção de conhecimentos. Dessa forma, esse curso tem por objetivo geral proporcionar aos estudantes a aprendizagem de técnicas e métodos de pesquisa.

Carga Horária: 60h

Um mundo cheio de novidades e de percepções. Assim é descrita a área da gastronomia. Sabores, texturas, formas e técnicas são algumas das percepções que estão presentes nessa área magnífica. O curso de Introdução à Gastronomia do Senac-RS é uma ótima oportunidade para os jovens que buscam conhecer essa profissão surpreendente e que vai te estimular através dos conhecimentos teóricos e práticos para a formação na área de gastronomia e afins, com foco na autonomia e qualidade.

Carga Horária: 80h

Um mundo cheio de novidades e de percepções. Assim é descrita a área da gastronomia. Sabores, texturas, formas e técnicas são algumas das percepções que estão presentes nessa área magnífica. O curso de Introdução à Gastronomia do Senac-RS é uma ótima oportunidade para os jovens que buscam conhecer essa profissão surpreendente e que vai te estimular através dos conhecimentos teóricos e práticos para a formação na área de gastronomia e afins, com foco na autonomia e qualidade.

Carga Horária: 80h

O desenho pode ser entendido como uma linguagem não verbal e de alcance global, um meio de comunicação, expressão, sistematização, materialização, representação de ideias, mensagens, conhecimentos, sentimentos e pensamentos, capaz de desenvolver a percepção, a capacidade crítica, sensível e criativa do aluno em relação ao mundo e às dimensões da vida. Sendo assim, este curso visa proporcionar um espaço de ensino-aprendizagem, de forma introdutória, sobre as técnicas de desenho.

Carga Horária: 56h

Este curso tem como objetivo desenvolver a melhora do condicionamento físico através do esporte, incentivar a prática da atividade física através do esporte, oportunizar a prática esportiva lúdica e regrada, intensificar os saberes e maturações corporais provenientes das brincadeiras de infância, despertar o espírito competitivo como forma de motivação, aprimorar o convívio social através da prática esportiva.

Carga Horária: 60h

A metodologia Scrum é utilizada para agilizar os processos, contribuindo para a organização, o planejamento e o gerenciamento de projetos. Assim, como a preparação para o mercado de trabalho é um dos pilares do Ensino Médio. Este curso possibilita ao estudante atuar no ambiente de projetos utilizando metodologias ágeis.

Carga Horária: 40h

Esta oficina visa proporcionar aos estudantes do Ensino Médio, a revisão de todo o conteúdo visto ao longo de sua jornada, a fim de prepara-lo para a realização do Exame Nacional do Ensino Médio.

Carga Horária: 100h

Esta oficina visa proporcionar aos estudantes do Ensino Médio, a revisão de todo o conteúdo visto ao longo de sua jornada, a fim de prepara-lo para a realização do Exame Nacional do Ensino Médio.

Carga Horária: 100h

Esta oficina visa proporcionar aos estudantes do Ensino Médio, a revisão de todo o conteúdo visto ao longo de sua jornada, a fim de prepara-lo para a realização do Exame Nacional do Ensino Médio.

Carga Horária: 100h

Esta oficina visa proporcionar aos estudantes do Ensino Médio, a revisão de todo o conteúdo visto ao longo de sua jornada, a fim de prepara-lo para a realização do Exame Nacional do Ensino Médio.

Carga Horária: 100h

Este curso visa compreender o funcionamento dos sentimentos e sensações do corpo humano integrando mente e comportamento.

Carga Horária: 16h

Este curso utiliza uma abordagem investigativa por meio da aprendizagem baseada em problemas para se aventurar nos diversos sistemas do corpo humano. Com isso, busca promover o protagonismo dos estudantes na aplicação de processos, práticas e procedimentos nas áreas da saúde e biologia.

Carga Horária: 40h

O autoconhecimento é um processo que tem como principal consequência uma profunda percepção sobre si e possibilita que o indivíduo faça escolhas mais assertivas e coerentes com seus interesses, objetivos e propósitos de vida, melhorando também, suas relações interpessoais e seu aprimoramento profissional. O curso Projeto de vida: construindo e conhecendo a mim mesmo visa contribuir e promover espaços de experiência, aprendizagem, reflexão, construção e de mergulhos no processo de autoconhecimento dos estudantes e suas percepções sobre a vida.

Carga Horária: 60h

Este curso atende uma necessidade dos estudantes, a fim de instrumentalizá-los para que tenham condições de elaborarem seus textos com excelência e segurança, em busca de uma boa colocação em concursos e, em especial, no ENEM. Trata-se de uma oportunidade para que estejam aptos a desenvolver técnicas dissertativas e argumentativos exigidas nos concursos públicos e vestibulares do nosso país.

Carga Horária: 36h

Neste curso, serão apresentados problemas ambientais grandes ou regionalizados, para que os estudantes busquem respostas e resoluções para tais situações. Assim, será utilizada a aprendizagem baseada em problemas, pois ela visa estimular o desenvolvimento de diferentes competências e habilidades através de um ensino ativo e da articulação de diferentes áreas do conhecimento.

Carga Horária: 60h

Este curso tem o objetivo a criação de startups, é composto por aulas teóricas e práticas, a fim de instrumentalizar os alunos com os principais conceitos e metodologias da temática, os capacitando para desenvolvê-las da ideação até a validação.

Carga Horária: 76h

Um mundo cheio de novidades e de percepções. Assim é descrita a área da gastronomia. Onde a confeitaria e a cozinha fria são uma ambição para todos os profissionais. Pães, bolos, sobremesas e saladas são alguns dos pratos que elevam os paladares e aguçam o prazer da comida boa. Com o curso de Técnicas Culinárias – Cozinha Fria você, jovem, vai executar a aplicação das principais técnicas desse segmento gastronômico.

Carga Horária: 80h

A inteligência emocional como processo de autoconhecimento, tem como principal consequência a melhora das relações interpessoais. Seu objetivo é auxiliar os discentes no reconhecimento de seus sentimentos e emoções em diversas situações, através de práticas e da criação do “emocionário”.

Carga Horária: 48h

A capacidade de se comunicar é indispensável em qualquer área de atuação da vida, incluindo a carreira profissional. O contexto atual do mercado de trabalho demanda por profissionais com iniciativa, autonomia e com a capacidade de distinguir argumentos válidos, de organizar e propor soluções. Nesse sentido, o objetivo é aprimorar as capacidades comunicativas dos estudantes, por meio de uma metodologia teórico/prática que propiciará momentos de debates e discussões sobre os mais diversos temas.

Carga Horária: 46h